Objetivos:
(1). Conocer las posibilidades docentes que ofrecen los órganos plastinados en las prácticas de Anatomía.
(2). Motivar al profesorado en el diseño de experiencias de innovación en las prácticas de Biología de 3º de la ESO y la asignatura de Anatomía Aplicada de Bachillerato.
(3). Explorar, en cada caso, las posibilidades de integración de los órganos plastinados con los materiales de prácticas más tradicionales, incluida la disección en fresco.

Contenidos:
(1). Plastinación de órganos: aspectos técnicos, aplicaciones y metodologías utilizadas en las prácticas de Biología.
(2). Estudio de diferentes sistemas orgánicos con órganos plastinados.
(3). Disección en fresco.
(4). Experiencias de innovación docente con órganos plastinados.
(5). Diseño y ejecución de un proyecto para la integración de los órganos plastinados en las prácticas de Anatomía.