Objetivos:
(1). Conocer la organización del centro y sus proyectos de innovación.
(2). Posibilitar las vías de cooperación y colaboración entre los centros.
(3). Conocer estrategias metodológicas de otros centros de éxito.
(4). Observar la práctica diaria y su organización, para poder replicarla, si fuese posible.
(5). Formar al profesorado sobre pedagogías innovadoras.

Contenidos:
(1). Observación de acciones y medidas que le sirvan de modelo y fomenten las iniciativas educativas.
(2). Experimentación con prácticas llevadas a cabo por otros docentes.
(3). Adquisición de nuevas prácticas de éxito para que el profesorado pueda afrontar el trabajo en el aula desde distintos enfoques y objetivos.
(4). Identificación de áreas de mejora que permitan un impacto positivo en sus centros.